Rozumiem, co czytam.
Książka zawiera zestawy nowoczesnych ćwiczeń pomagających gimnazjalistom i uczniom starszych klas szkoły podstawowej rozwinąć umiejętność rozumienia czytanego tekstu.

Zawarte w niej zadania o wzrastającym stopniu trudności uwzględniają dwa poziomy zapewniające właściwy rozwój sztuki czytania. Poziom semantyczny pozwala na rozumienie treści tekstu, natomiast poziom krytyczno-twórczy kształci czytanie refleksyjne, ocenę tekstu, pobudza czytelnika do postawy kreatywnej.

Książka jest pomocna w przygotowaniach do testów kompetencji i egzaminów.